Centrum primární prevence DOK Jihlava

Poslání

Formou efektivní primární prevence přispíváme k pozitivnímu vývoji dětí a mladých lidí, žáků a studentů ze spolupracujících základních a středních škol v okresech Jihlava a Pelhřimov, v kraji Vysočina.

Kontakt

Kancelář
Jakubské nám. 2, Jihlava 586 01
Telefon: 736 523 660, 567 563 671

Realizace programů
Sídliště U Pivovaru, Jihlava 58601

Pracovníci služby:



Mgr. Romana Kubů, vedoucí služby, lektorka programů VPP a SPP
romana.kubu@jihlava.charita.cz






Mgr. Hana Komárková, lektorka programů VPP a koordinátorka programů SPP
hana.komarkova@jihlava.charita.cz


Mgr. Jan Tkadleček, lektor programů VPP a SPP
jan.tkadlecek@jihlava.charita.cz


Bc. Ilona Tomková, koordinátorka a lektorka programů VPP a lektorka programů SPP ilona.tomkova@jihlava.charita.cz



Bc. Marie Holubová, lektorka programů VPP marie.holubova@jihlava.charita.cz


Externí lektoři PP
Milan Řezníček
Mgr. Miroslava Zápotočná
Pavlína Tichá
Veronika Neubauerová
Natálie Šnýdrová
Sabina Salátová

Provozní doba:

Po – Čt 7:30 – 14:00 preventivní programy
Po – Pá 7:30 – 15:00 informační servis, konzultace a poradenství

V případě zájmu o nabízené služby, kontaktujte vedoucí CPP DOK. V případě plné kapacity budete zařazeni do pořadníku zájemců.

Centrum primární prevence DOK

poskytuje školám intervenci a odborné poradenství v oblasti primární prevence rizikového chování. Prostřednictvím dlouhodobých programů specifické primární prevence, poradenských a metodických aktivit, se snaží u dětí a mládeže předcházet problémům spojeným s rizikovým chováním nebo tyto problémy oddálit do co nejpozdějšího věku. Těžištěm naší práce je dlouhodobost a provázanost aktivit, individuální přístup a úzká spolupráce s pedagogy.

Termíny supervize pro pedagogy:

25. října 2023

6. prosince 2023

Supervize probíhá v prostorách CPP DOK (Sídliště U Pivovaru), od 13.00 - do 16.00 h

V případě zájmu kontaktujte vedoucí CPP DOK Mgr. Romanu Kubů.
Tel.: 736 523 660, E-mail: romana.kubu@jihlava.charita.cz

ZPĚTNÉ VAZBY OD PEDAGOGŮ

"Původně jsem si myslela, že supervize je jakási kontrola. Už první sezení mě nadchlo. Získala jsem pohled na svůj problém z více úhlů, nabídla se mi nová řešení, co mě nenapadala nebo jsem je naopak vidět nechtěla. Někdy nás obklopují lidé, většinou přátelé, se kterými máme tendenci řešit situace či problémy stále stejně, potvrzovat si ten svůj náhled na situaci, svůj úhel pohledu. Při supervizi se mi otevřely nové úhly a směry řešení, které bych jinak neviděla. Myslím, že předpokladem k úspěchu je hlavně otevřenost a aktivita hledat řešení. Věřím, že pro ty, kteří rádi sdílejí a inspirují se, je to skvělá cesta." Mgr. Jana Jarošová, ZŠ Želiv

"Na první setkání supervize jsem šla s obavou, že mě někdo odsoudí za to, jaké mám vnitřní pocity, že mi bude řečeno, abych raději ze školství odešla, ale vše bylo přesně naopak. Každé setkání pro mě bylo vždy přínosem a takovým jemným pohlazením po duši. Supervize mi přinesla možnost otevřeně si promluvit o všem, co mě tíží, a to v bezpečném prostředí. Nikdo mě nesoudí. Pomohl mi pohled zvenčí, "nastavení zrcadla". Stanovila jsem si konkrétní cíle, kterých jsem chtěla dosáhnout. Kde a na čem zapracovat." Mgr. Karla Malá, ZŠ Rošického

"Velký smysl mi dává sdílení mezi ostatními. Je skvělé, že setkání vede zkušená supervizorka a setkání se účastní podobně naladění lidé s chutí mluvit o problémech, zkušenostech, atd. Ráda hledám nejrůznější cesty k seberozvoji a sebepoznání a myslím si, že toto je fajn možnost. I díky supervizi jsem si uvědomila, že můj pohled na věc nemusí být vždy ten jediný správný. Spolu s ostatními jsme hledali jiné cesty řešení problémů. I když mi supervize nedá rychlý a snadný návod na vyřešení problémů, přináší mi radost a novou energii pro mou práci." Mgr. Šárka Kosinová, ZŠ Demlova

"K účasti na supervizi mě motivovalo aktuální téma, a to ukrajinští žáci ve výuce. Vzhledem k tomu, že se mi najednou ve třídě objevilo 7 dětí z této země s různou znalostí češtiny a české latinky, vítala jsem možnost si o tom s někým otevřeně pohovořit a podělit se o své zkušenosti. Mohla jsem se vypovídat a tím jsem si utřídila myšlenky. Podívala jsem se na problematiku z jiného úhlu pohledu a uvědomila jsem si spoustu věcí, které mi do té doby vůbec nedocházely." Mgr. Ivana Lakušová, Křesťanská ZŠ

Primární cílová skupina:

mladší žáci (6 - 12 let)
starší žáci (12 - 15 let)

Program má formu interaktivního prožitkového setkání, je veden dvěma lektory CPP.

Využívá metody zážitkové pedagogiky: kooperativní učení, diskuze, hraní rolí, výtvarné prostředky a techniky, rozehřívací hry ad. Vedle poskytování ucelených a pravdivých informací o jevech rizikového chování se program zaměřuje na posílení sebedůvěry účastníků, jejich komunikačních dovedností, sebepoznání, sebeocenění a přijetí odpovědnosti za své chování. Program je zasazen do kontextu vzdělávacího a výchovného působení školy, vychází z potřeb a požadavků školy, konkrétní třídy a žáků.

Důraz je kladen na dlouhodobé a systematické působení založené na vztahu lektorů s žáky. Témata jsou zakomponována do širšího pojetí prevence rizikového chování, jsou chápána v jeho kontextu a v souvislostech s modelem bio-psycho-sociálně-spirituálního vzniku závislostí. Koncepce programu (dlouhodobost, komplexnost, přizpůsobení individuálním potřebám) a využívané pedagogické metody směřují k působení na celistvou osobnost žáka, tedy nejen na jeho vědomosti, ale především na jeho postoje a chování.

Okruhy nabízených témat:

1. stupeň ZŠ

Seznámení
Moje třída
Džungle internetu
Kamarádství
Moje bezpečí
Na ostrově (vztahy v kolektivu)
Kousek hrdinství (prevence šikany)
V moři emocí
Na wifině
Mě nenachytáš (prevence závislostí)
Když se dívám na sebe (prevence PPP)

2. stupeň ZŠ

Kdo jsme?
Naše třída
Když se vztahům nedaří (prevence šikany)
On-line
Duše v pohodě
Závislosti (legální a nelegální návykové látky)
Můj život
Umění tolerance (prevence rasismu a agresivity),
Duševní zdraví
Do vztahu (partnerské a sexuální vztahy, prevence sexuálně přenosných chorob a rizikového chování)

Prostupná témata

Osobní hranice (osobní prostor, empatie, asertivní jednání)
Rodina a já
Konflikty a komunikace

Časová dotace:

1. a 3. třída – 1 setkání se třídou / 2 vyučovací hodiny
4. až 9. třída – 1 setkání se třídou / 3 vyučovací hodiny
9. třída - program na téma "Do vztahu" / 4,5 vyučovací hodiny
Aby byla práce s kolektivem co nejefektivnější, je vhodná dlouhodobá spolupráce. Žádoucí jsou 2 setkání se třídou ve školním roce.
Maximální časová dotace je 10 bloků v průběhu docházky na 1. st. ZŠ a 8 bloků v průběhu docházky na 2. st. ZŠ

Cena: 2 400,- / program + náklady spojené s cestou

Pokud máte zájem o realizaci programů, kontaktujte vedoucí Centra primání prevence. V případě plné kapacity budete zařazeni do pořadníku zájemců.

Tyto programy jsou zaměřeny na třídní kolektivy, které jsou ve vyšší míře ohroženy rizikovým chováním. Vychází ze zakázky školy a staví na aktivní spolupráci všech aktérů.

Primární cílová skupina:

mladší žáci (8-12 let)
starší žáci (12-15 let)

V rámci SPP nabízíme tři typy programů:

A/ Intervenční programy pro třídy, kde jsou narušené vztahy (žákům se spolu nedaří komunikovat, spolupracovat, vytvářet pozitivní sociální klima, probíhá vyčleňování jedinců aj.).

Programy reagují na specifickou situaci ve třídě. Přímá práce je zaměřena zejména na práci se skupinou, na problém se tedy nahlíží jako na záležitost celé třídy. Zásadní je přítomnost třídního učitele na programu. Realizujeme je zpravidla v rámci 3 setkání, délka jednoho setkání je 3 vyučovací hodiny (135 min.). Mezi jednotlivými programy je časový odstup cca 1 - 3 týdny.

PODOBA PROGRAMU

Mapující rozhovory s pedagogy (třídní učitel, školní metodik prevence, ředitel/ka školy)
3 x 3 hodinové setkání se třídou (přítomnost třídního učitele na programu, konzultace po každém setkání)
Doporučení k návazné práci

Cena:

první intervence ve třídě (diagnostika) - 3 000,- / + náklady spojené s cestou
každá následující intervence - 2.400,- / + náklady spojené s cestou

Cena programu zahrnuje:

úvodní rozhovory, zmapování situace, formování zakázky
přímou práci dvojice odborných lektorů se třídou
zpracování výstupů z diagnostických technik
průběžné konzultace s třídním učitelem a metodikem prevence
tvorbu a prezentaci zprávy, vč. konkrétních doporučení k návazné práci
potřebný materiál k realizaci

B/ Intervence ve třídě zasažené úmrtím blízkého

Úmrtí dotýkající se školy, ať už jde o žáka samotného či jeho příbuzného, je vždy velmi náročná situace. Nejen žáci, ale i třídní učitel se stávají pozůstalými a mají své potřeby truchlení. V této situaci je dobré zastavit se a zajistit si podporu. Toto nabízí naše jednorázová intervence ve třídě, pod vedením dvou zkušených lektorů, v prostorách školy. Žáci budou mít možnost zpracovat prvotní emoce, vzájemně sdílet, vyjádřit své potřeby, vzájemně se podpořit.

Telefonická konzultace zástupce CPP DOK a školy + vyplnění poptávkového formuláře
Osobní konzultace lektorů CPP DOK s třídním učitelem
Intervenční práce ve třídě za účasti třídního učitele, v časové kapacitě 3 vyučující hodiny (135 min)

Cena: 2 400,- / program + náklady spojené s cestou

C/ Programy pro třídy s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (speciální či praktické školy)

Témata práce se třídou jsou totožná jako u programů všeobecné primární prevence. Liší se však styl práce a hloubka probíraného tématu. Program je přizpůsoben potřebám, schopnostem a dovednostem žáků. Pro vytváření programu na míru je velmi důležité, aby byly školou popsány specifika dané třídy.

Časová dotace je 1 až 3 vyučovací hodiny (45 - 135 min.) dle potřeb a možností žáků.

Cena: 2 400,- / program + náklady spojené s cestou

Pokud máte zájem o realizaci programů, kontaktujte vedoucí Centra primární prevence.

Služby v rámci preventivního servisu jsou poskytovány školám zdarma, doplňují realizaci preventivních programů VPP či SPP.

Supervize pro pedagogy

určená pro pedagogy ZŠ, SŠ (začínající či zkušení pedagogové s dlouholetou praxí, školní metodici prevence, vychovní poradci aj.)
vedena zkušeným supervizorem v prostorách CPP DOK
možnost využití bezpečného prostoru pro řešení náročných situací v pedagogické praxi
zaměřena kazuisticky, na problémy spojené s konkrétními případy a situacemi
rozsah 3 hod.
probíhá 2x/pololetí
indivudální nebo skupinová forma

Konzultace a poradenství

konzultace konkrétních situací v prostředí školy na úrovni jednotlivce i kolektivu
odborná podpora, metodická pomoc
podpora v síti návazných služeb (PPP, SVP, SPC, OSPOD, psychologové, Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež ad.)

Setkání školních metodiků prevence

pravidelné setkání s metodiky prevence spolupracujících škol
probíhá 2x za školní rok
obsah je určen zakázkou metodiků, zahrnuje informace, aktuality v oblasti primární prevence, vzdělávací aktivity, sdílení a vzájemnou výměnu zkušeností

Účast na třídní schůzce

nabízíme možnost účasti zástupců CPP DOK na třídní schůzce spolupracujících školních tříd
cílem je informovat rodiče o poskytovaných službách CPP DOK a prezentovat blíže program VPP či SPP, kterého se účastní jeho děti
rodičům jsou předány také písemné informace o službě či programu (informační leták CPP ad.)

Prezentace programu VPP, SPP ve škole

nabízíme informačně zážitkový workshop pro pedagogický sbor školy
cílem je seznámit učitele s posláním a cílem programů CPP DOK, představit jejich metodiku a umožnit učitelům prožít si a vyzkoušet část preventivních aktivit
prezentace programu je žádoucí na školách, které začínají na realizaci preventivních programů s CPP DOK nově spolupracovat

Témata vzdělávacích kurzů se zaměřují zejména na práci se třídou a podporu zdravého klimatu. Jsou předávána interaktivní formou tak, aby byli učitelé schopni načerpané znalosti a dovednosti v praxi efektivně využít.

SEMINÁŘE, KURZY

Cílem semináře je posílení kompetencí pedagogických pracovníků v roli třídnícho učitele prostřednictvím sebereflexe. Účastníci se budou zamýšlet v rámci introspektivních technik, nad svou pozicí třídního učitele, nad svým chováním, svými činy v interakci s žáky, ale i jejich rodiči a kolegy na škole. Budou mít možnost uvědomit si vlastní pojetí této role, vnitřní i vnější motivy a impulzy. Na základě vlastní sebereflexe pak zkusí pojmenovat své potřeby a najít funkční nástroje pro řešení náročných situací. Významným prvkem bude vzájemné sdílení a inspirace všech účastníků.

Vzdělávání je určeno pro: učitelé 1. a 2. stup. ZŠ, učitele SŠ, školní metodiky prevence a výchovné poradce

Forma: interaktivní seminář

Časová dotace: 3 hod.

Počet účastníků: min 10 - max 20

Cena: 700,- Kč / osoba (Cena kurzu pro školu se odvíjí od počtu účastníků a případné dohody)

Místo realizace: Sídliště U Pivovaru, Jihlava 586 01, CPP DOK

Je-li seminář určen pro pedagogický sbor, může proběhnout v prostorách školy.

Není-li vypsán termín, pro bližší informace kontaktujte prosím vedoucí CPP DOK.

Cílem kurzu je posílení kompetencí pedagogických pracovníků při práci s třídními pravidly. Účastníci kurzu se seznámí s praktickými postupy, které mohou při tvorbě a následné práci s pravidly využít tak, aby stanovená pravidla fungovala co nejefektivněji. Kurz vede účastníky ke schopnosti motivovat žáky k dodržování pravidel, která si sami vytvořili, k přijetí jejich vlastní zodpovědnosti za to, jak fungují. S pomocí takto nastavených pravidel se žáci učí společenskému chování a respektování pravidel přirozeně a prakticky, přímo v komunitě třídy.

Vzdělávání je určeno pro: třídní učitele a budoucí třídní učitele I. a II. stup. ZŠ, školní metodiky prevence, výchovné poradce.

Forma: interaktivní kurz

Časová dotace: 4 hod.

Počet účastníků: min. 10 - max 20

Cena: 900,- Kč/ osoba (Cena kurzu pro školu se odvíjí od počtu účastníků a případné dohody)

Místo konání: Sídliště U Pivovaru, Jihlava 586 01, CPP DOK Je-li kurz určen pro pedagogický sbor, může proběhnout v prostorách školy.

Není-li vypsán termín, pro bližší informace kontaktuje vedoucí CPP DOK.

Cílem kurzu je zvýšení kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti práce se třídou se zacílením na podporu zdravého klimatu. Účastní kurzu se naučí zacházet s atributy důležitými pro práci s kolektivem - nastavení pravidel v kolektivu, práce v komunitním kruhu, techniky zaměřené na rozvoj sociálních dovedností. Vybrané aktivity si prakticky vyzkouší. Účastníci obdrží podklady, které mohou následně využít pro praktickou realizaci her a technik při práci se třídou.

Vzdělávání je určeno pro: třídní učitele a budoucí třídní učitele 1. a 2. stup. ZŠ, školní metodiky prevence, výchovné poradce.

Forma: Interaktivní seminář

Časová dotace: 7 hod.

Počet účastníků: min 10 - max 20

Cena: 1 700,- Kč / osoba (Cena kurzu pro školu se odvíjí od počtu účastníků a případné dohody)

Místo konání: Sídliště U Pivovaru, Jihlava 586 01, CPP DOK

Je-li kurz určen pro pedagogický sbor, může proběhnout v prostorách školy.

Není-li vypsán termín, pro bližší informace kontaktujte vedoucí CPP DOK.

Cílem kurzu je posílení kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti komunikace s dítětem v krizi, ve školním prostředí. Účastníci budou seznámeni s teoretickými základy v problematice krize, s možnostmi a pohledy na krizové situace, se zásadami vedení rozhovoru a základními postupy při krizové pomoci v prostředí školy. Součástí bude také nácvik základních postupů při vedení rozhovoru s dítětem v náročné situaci.

Vzdělávání je určeno pro: učitele ZŠ a SŠ, školní metodiky prevence, výchovné poradce

Forma: interaktivní seminář

Časová dotace: 8 hod.

Počet účastníků: min. 10 - max. 20

Cena: 1 900,- / osoba (Cena kurzu pro školu se odvíjí od počtu účastníků a případné dohody)

Místo konání: Sídliště U Pivovaru, Jihlava 586 01, CPP DOK Je-li kurz určen pro pedagogický sbor, může proběhnout v prostorách školy.

Není-li vypsán termín, pro bližší informace kontaktujte vedoucí CPP DOK.

Cílem kurzu je připravit pedagogické pracovníky - učitele, metodiky prevence v MŠ na samostatnou realizaci preventivního programu s dětmi v mateřských školách. Účastníci kurzu si osvojí základní dovednosti ve vedení preventivních aktivit s dětským kolektivem, budou seznámeni s metodikou vybraných preventivních témat jako je např. podpora zdravých vztahů, osobní bezpečí, bezpečí na internetu ad. V závěru kurzu obdrží zpracovanou metodiku k celému preventivnímu programu.

Vzdělávání je určeno pro: učitele a metodiky prevence v MŠ

Forma: interaktivní seminář

Časová dotace: 6 hod.

Počet účastníků: min. 10

Cena: 1 500,- / osoba

Místo konání: Sídliště U Pivovaru, 586 01 Jihlava, CPP DOK

Není-li vypsán termín, pro bližší informace kontaktujte vedoucí CPP DOK.

Pokud nejste spokojeni s kvalitou služby, způsobem jejího poskytování či přístupem pracovníků, můžete podat stížnost. Připomínky a stížnosti ze strany účastníků (žáci, třídní učitelé procházející programy) a objednavatelů (vedení školy, školní metodici prevence) programů PP jsou Centrem primární prevence DOK a jeho zřizovatelem Oblastní charitou Jihlava považovány za přínos pro zvyšování kvality programu.

Postup podání stížnosti

Stížnosti účastníků preventivního programu

Účastní programu si mohou stěžovat ústně lektorovi po programu při závěrečném hodnocení. Mohou využít také telefonického kontaktu. Pro písemnou formu mohou využít:

zpětnovazebného dotazníku
schránku na stížnosti
poštu
elektronickou poštu

Stížnosti objednavatelů preventivního programu

V případě objednávajících si lze stěžovat ústně při osobní schůzce na závěr školního roku v rámci hodnocení spolupráce nebo kdykoli v průběhu roku. Je možné využít také telefonického kontaktu.

Pro písemnou formu je možné využít:

poštu
elektronickou poštu

Při ústním podání stížností je vždy pořízen záznam, který je uložen do evidence stížností CPP DOK. Kopii záznamu obdrží stěžovatel na vyžádání.

Způsob vyřízení stížnosti

Maximální lhůta k vyřízení stížnosti je 30 dnů. V této lhůtě musí stěžovatel obdržet odpověď v písemné podobě na uvedenou adresu, v případě zájmu stěžovatele může proběhnout také ústní vysvětlení vedoucím CPP DOK. Řešení stížnosti se vždy zakládá do evidence stížností a je k nahlédnutí.

Nejprve se bude stížností zabývat vedoucí Centra primární prevence DOK. Pokud s řešením dané situace nebudete spokojeni, podejte své podněty zástupci ředitele OCH Jihlava, pokud nebudete spokojeni ani poté, lze se odvolat k ředitelce OCH Jihlava. Při přetrvávající nespokojenosti se můžete obrátit na zřizovatele Diecézní charitu Brno. Další odvolání není možné, ale pokud budete mít pocit, že byla porušena Vaše práva, můžete se obrátit na Veřejného ochránce práv.

Kontakty pro podání stížností

Vedoucí centra primární prevence DOK, Mgr. Romana Kubů, Jakubské nám. 2, 586 01 Jihlava, tel.:736 523 660,567 563 671, e-mail: romana.kubu@jihlava.charita.cz
Zástupce ředitele pro služby prevence, Mgr. Martina Hynková, Oblastní charita Jihlava, Jakubské nám. 2, 586 01 Jihlava, tel.: 734 170 703, 567 563 671, e-mail: martina.hynkova@jihlava.charita.cz
Ředitelka OCH Jihlava, Ing. Hana Fexová, Oblastní charita Jihlava, Jakubské nám. 2, 586 01 Jihlava, tel.: 736 523 640, 567 563 671, e-mail: hana.fexova@jihlava.charita.cz
Ředitel Diecézní charity Brno, Mgr. Oldřich Haičman, Diecézní charita Brno, Kapitána Jaroše 9, 602 00 Brno, e-mail: haicmanchbrno@charita.cz
Veřejný ochránce práv, JUDr. Stanislav Křeček, Údolní 39, 602 00 Brno, e-mail: podatelna@ochranc